ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

 CHALLENGE DESIGN

Actualmente en el mundo educativo encontramos un gran abanico de estrategias didácticas que son innovadoras para utilizarlas dentro del aula. Hoy me gustaría hablar de una de ellas que a nivel personal me parece muy interesante, además he hecho una comprobación de esta donde los resultados han sido muy positivos y me gustaría compartirlos con vosotros. 
Challenge design es mi gran elección sobre esta, dicha estrategia se define como un enfoque didáctico donde el profesor elabora una situación problemática la cual sitúa al alumno delante de un desafío en el cual tiene que asignarle una solución. Esta estrategia es muy interesante porque lleva al alumno a desarrollar su pensamiento crítico, a ser capaz de tomar decisiones con una pequeña madurez, aumenta su  capacidad de analizar situaciones las cuales es muy importante que sean reales y estén presentes en la vida cotidiana ya que esto puede ayudarlos a concienciarlos sobre su entorno y puedan ponerle una solución ya que a estas edades es muy importante que empiecen a buscar soluciones por ellos mismos y no bajo la supervisión de sus padres, ya que esto creará una madurez para sus experiencias futuras. Además el trabajo colaborativo y la creación de la responsabilidad social es muy importante en esta estrategia ya que de una manera y otra viven dentro de una sociedad. 

Me gustaría adjuntaros un video donde resume muy bien de que se trata esta estrategia: 

Aunque haya hecho un barrido antes de los objetivos de esta estrategia me gustaría volver a repasarlos desarrollándolos más y marcando su gran importancia: 

• Desarrollo del pensamiento crítico y responsabilidad: Actualmente, los niños están en constante supervisión de sus padres y esto no es un aspecto positivo. Debemos dejar que miren su mundo exterior y sean conscientes de la cantidad de problemas que existen para que su cabeza maquine sobre estos e intenten hacer algo al respecto. Por ello, esta estrategia es genial ya que se les pondrá enfrente de un problema cotidiano y solo con su pensamiento deberán buscar una salida.  
• Desarrollar habilidades de resolución de problemas: Es muy importante que los niños desde una edad pequeña, empiecen a tomar sus propias decisiones e intenten buscar una solución a los problemas que se encuentren. 
• Promover el aprendizaje autónomo y colaborativo: Con esta estrategia, adquieres muchos conocimientos a nivel individual y también con los conocimientos de los miembros del grupo por lo que también te desarrollas a nivel colaborativo. 
• Conectar el aprendizaje con la vida real: Se van a enfrentar a situaciones reales que pueden aparecer a lo largo de su vida y sus días y quizás esta actividad les aporta la solución para cuando esta situación se les presente. 
• Desarrollar habilidades de investigación y comunicación: Van a tener que investigar sobre el tema y comunicarse entre ellos para poder llegar a su objetivo, la solución a su problema.
• Incrementar la motivación y el compromiso: No hay nada que haga que los alumnos trabajen mejor que no sea la motivación para llegar a un fin, en este caso la solución que se busca y por otro lado es muy importante que vayan desarrollando su compromiso parta ciertas cosas además de su responsabilidad. 

¿Cómo se elaborará la actividad?

Lo primero que debemos hacer para elaborar nuestra estrategia didáctica es crear varios grupos de 4-5 personas y asociarles de forma aleatoria una tarjeta de las anteriores la cual será el problema al que se van a enfrentar.  

Tras esta asignación los niños se pondrán mano a la obra elaborando cada grupo su proyecto durante toda la hora, quizás hay grupos que necesiten más tiempo y no es algo negativo, lo importante de este trabajo no es acabar pronto si no hacerlo bien sin meter presión a los niños para que entre todo el grupo pueda exprimirse de la mejor forma y llegar al objetivo y meta final. 

Seguidamente me gustaría adjuntaros un enlace para el proyecto creativo diseñado para que quede más claro y seguidamente os contaré el resultado que he obtenido, mediante una propuesta a mis primos pequeños que han sido sometidos al magnifico challenge design.

https://www.canva.com/design/DAGS_QBxQKY/f679mdf4u8W_9aY96gxeyg/edit?utm_content=DAGS_QBxQKY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

ESTRATEGIA PUESTA EN PRÁCTICA

Para poder justificar esta propuesta y ver que realmente funcionaba le propuse a mis primos que tienen entre 7-8 años. Les plantee el problema de el gran ruido de las calles del pueblo y la elaboración de una carta para el alcalde y este fue el resultado: 

La verdad que me impresionó la madurez y responsabilidad que tuvieron durante la actividad, además aunque fuesen "pequeños" no me pidieron ayuda en ningún momento, ellos solos hicieron la actividad y al final se les veía muy orgullosos del trabajo que habían conseguido, incluso querían mandarle esta carta al alcalde de verdad lo que me produjo risa. Personalmente me encantaría llevar esta estrategia a mi aula futura de verdad y ver las diferentes imaginaciones que pueden tener los niños. 

Dicho esto, gracias por el tiempo dedicado a leer mi blog, estamos creando una gran familia de maestras y maestros. HASTA LA PRÓXIMA SEMANA APRENDICES...

¡Ay que se me olvidaba! La frase que me gustaría regalaros está semana es la siguiente: 

"Educar es dejar una huella en el corazón de cada niño, una marca que les acompañará toda la vida."